Kouluikä Leikki-ikä Nuoruus Palvelut Palvelut Palvelut Palvelut Vauvaikä Järjestöjen palvelut lapsille, nuorille ja perheille 10.1.2022 / 1.4.2022 Marjo Juuti-Tavi Järjestöjen palveluihin kuuluvat muun muassa ohjauksen ja neuvonnan kautta tiedon jakaminen, vertaistuki ja erilaisten kohtaamispaikkojen järjestäminen, perheiden lomatuet ja yhteiset leirit, erilaiset kuntoutukset ja kuntoutuksen apuvälineet, lastenhoitoapu sekä tuki erilaisissa elämän kriisi- tai muuttuvissa tilanteissa. Lue lisää järjestöjen palveluista (linkki aukeaa Perheen palvelupolku -sivuston toiselle sivulle). Lue lisää »
Kouluikä Koululainen ja kehitys Kouluikäisen kasvu ja kehitys 8.1.2022 / 29.3.2022 Marjo Juuti-Tavi Lapsi tarvitsee onnistumisen kokemuksia ja mahdollisuuksia harjoitella oma-aloitteisuutta. Lapsi tarvitsee kiitosta ja kannustusta sekä tunteen siitä, että vanhemmat ovat kiinnostuneita hänen asioistaan ja he ovat saatavilla sekä tukena. Lue lisää »
Kouluikä Koululainen ja kehitys Tunnetaidot 8.1.2022 / 31.3.2022 Marjo Juuti-Tavi Tunnetaidot kehittyvät vuorovaikutuksessa. Aikuinen voi auttaa sanoittamalla omia tunteitaan ja toimintaansa. Samoin aikuinen voi sanoittaa ja validoida lapsen kokemusta. Yhdessä lapsen kanssa voidaan etsiä ja pohtia ratkaisuja erilaisiin tilanteisiin. Lue lisää »
Blogi Kouluikä Koululainen ja kehitys Leikki-ikä Leikki-ikä ja kehitys Lapsen toiminnanohjauksen tukeminen 7.1.2022 / 30.3.2022 Rea Rönkä Mitä on toiminnanohjaus? Yleisesti toiminnanohjauksella tarkoitetaan kognitiivisia toimintoja ja taitoja, joiden avulla lapsi voi säädellä omaa toimintaansa vaatimusten ja odotusten mukaisesti (Sandberg 2021). Se on taitoa toimia jäsennellysti, suunnitellusti ja päämäärätietoisesti kohti tavoitetta. Lue lisää »
Kouluikä Lähipiiri Isovanhemmat koululaisen arjessa 2.1.2022 / 1.11.2023 Marjo Juuti-Tavi Isovanhempien tuki on yksi keskeinen tekijä perheen hyvinvoinnin kannalta. Isovanhemmat voivat tarjota aikaa, tukea ja elämänviisauttaan eli olla ihan tavallisessa koululaisen arjessa mukana. Isovanhemmat ovat tärkeitä lapsille, mutta tällä suhteella on erittäin tärkeä merkitys myös isovanhempien hyvinvoinnille. Lue lisää »
Blogi Kouluikä Leikki-ikä Nuoruus Palvelut Palvelut Palvelut Palvelut Vauvaikä Tarpeenmukainen ja kokonaisvaltainen tuki tukee perheiden hyvinvointia 19.11.2021 / 31.3.2022 Niina Gråsten Erityislapsen tai -nuoren perheissä arki on omannäköistä ja erilaisia haasteita täynnä. Monesti perheen kuormitusta lisää vaikeasti hahmotettavassa palvelujärjestelmässä sukkuloiminen. Vaikeaselkoisuus voi johtua esimerkiksi siitä, ettei palvelujärjestelmässä tunnisteta erilaisia tuen tarpeita tai selkeästi etenevä palvelupolku puuttuu. Palvelujen järjestämisessä ja toteuttamisessa on myös paljon alueellisia eroja. Lue lisää »
Blogi Kouluikä Leikki-ikä Palvelut Palvelut Palvelut Uncategorized Vauvaikä Erityisperheet-sivuilta tietoa sosiaalipalveluista ja tuista 18.11.2021 / 22.4.2022 Kirsi Vierula Perheille, joissa on erityistä tukea tarvitseva lapsi, on tarjolla sosiaalipalveluita ja tukia perheen tilanteen helpottamiseksi. Sosiaalipalveluita ja erilaisia tukimuotoja tarjoavat useat eri tahot. Ongelmana on ollut, että palveluita on vaikea löytää ja kokoavaa tahoa ei ole ollut. Erityisperheet.fi on tiivis tietopaketti sosiaalipalveluista ja tuista. Lue lisää »
Kouluikä Koulunkäynti ja oppiminen Kolmiportainen tuki 5.8.2021 / 30.3.2022 Marjo Juuti-Tavi Lapsi voi saada yhdentasoista tukea kerrallaan ja tuen portailla voidaan liikkua tarpeen mukaan molempiin suuntiin. Tukitoimien tarkoituksena on auttaa lasta oppimaan, käymään koulua ja ehkäistä pulmien vaikeutumista. Ensisijainen ratkaisu on se, että lapsi käy lähikoulua ja hän saa tarvittavan tuen sinne. Oppilas- ja opiskeluhuollon toimenpiteet tukevat oppimista, koulunkäyntiä, vuorovaikutusta, osallisuutta ja hyvinvointia. Lue lisää »
Kouluikä Nuoruus Vapaa-aika ja harrastukset Vapaa-aika ja harrastukset Mistä avustaja? Henkilökohtainen apu auttaa osallistumaan 17.6.2021 / 1.4.2022 anni Harrastuksiin, yhteiskunnalliseen osallistumiseen ja sosiaalisen vuorovaikutuksen ylläpitämiseen myönnettävää henkilökohtaista apua kutsutaan usein vapaa-ajan avuksi. Vammainen henkilö päättää itse, mitä hän haluaa vapaa-ajallaan tehdä, ja hän on oikeutettu saamaan näihin tekemisiin tarvitsemansa henkilökohtaisen avun. Lue lisää »
Blogi Kouluikä Koululainen ja kehitys Lapsi pohtii omaa erityisyyttään 31.5.2021 / 25.3.2022 Johanna Olli ”Miksi olen sellainen kuin olen? Kelpaanko tällaisena?” Tämän tapaisia kysymyksiä luultavasti jokainen ihminen pohtii jossain vaiheessa elämäänsä. Aika usein nämä kysymykset tulevat vastaan murrosiässä, mutta joillekin ehkä vasta keski-iän kriisissä tai mahdollisesti eläkkeelle jäädessä. Erityisiksi määritellyille eli vammaisille, pitkäaikaissairaille ja tapaturmaisesti vammautuneille lapsille nämä kysymykset saattavat tulla eteen jo paljon aikaisemmin, jos ihmiset heidän ympärillään […] Lue lisää »
